מחנוך הילדים 28/3/1945
הקבוצה הראשונה של ילדי המשק הולכת ומתבגרת, וככל שהם גדלים הולכות ומתרבות דאגות החינוך, כי ממשמשות ובאות שנות ההכרעה. החינוך החברתי: הילדים הגיעו לגיל שבו אפשר להתחיל ביצירת חברת הילדים. במסגרת זו ניתנה להם האפשרות לדון ולהחליט בעניינים הנוגעים בסדר היום שלהם ובלימודיהם ובהדרכת המחנכים. הצעדים הראשונים נעשו ובהצלחה.
משק הילדים: אף משק הילדים מתחלק לשרות ולמשק חקלאי.
סדרי התורנות בצריף הילדים נתקיימו על ידי הילדים בדייקנות ובשמחה , גדלו אחריותם ודאגתם לביתם.
מאורע מלא חוויות הייתה הקמת המשק החקלאי. לע"ע מצטמצם הוא בענף אחד, אולם תכוניות רבות מחכות להגשמתן והילדים מצפים לבואם של עיזים, אווזים וחידוש גינת הירקות.
בית הספר גם בלימודים ניכרת התקדמות בכל השטחים. חשיבות יתרה נודעת לעובדה שהתורה חביבה עליהם. התעניינותם בכל שטחי החיים היא רבגונית. השעורים הראשונים בגמרא נתנו להם את ההרגשה שמתגשמת לאט משאת נפשם וחלקם יהיה עם המבוגרים.
השעורים בטבע ובחקלאות הוכיחו את חיבתם של הילדים למשק ולכל אשר מתרחש בו.
יחסם הרציני אל המצוות המעשיות וההשקפה הדתית ורגישותם למידות טובות מהוות מקור שמחה למחנכים. אפס אל נסיח דעתנו מן העובדה שעוד רבה הדרך ורבים בה המכשולים.
ילדי ביה"ס שלנו הוציאו בפעם הראשונה עיתון כולו פרי עטם. מקושט בציורים יפים.
בחוברת הנקראת "אגדת חיינו" נאספו כמה חבורים ושירים. לצערנו נמצאים רק 6 אקסמפלרים מחוברת זו הערוכה בטעם רב כדאי שידעו כל החברים משהו מתוך מחשבות הילדים.
יצחק אשר |
